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    孩子近视可能是家长“一拖再拖”造成的
    作者:管理中心  来源: 发布日期:2019-8-10 点击次数:26

    “孩子太小了怎么能戴眼镜?等大一点再说吧。”很多家长都有类似的想法,孩子可能因为这些错误的想法耽搁了近视最佳控制时期,无奈使孩子成为“戴镜一族”。



    近视发展的三个阶段

    假性近视阶段

    假性近视是功能性的,可逆性的。如果解除孩子睫状肌的痉挛,使眼球睫状肌恢复原有的状态,便能防止形成真性近视,阻断近视的发展。如果此时没有得到很好的预防与治疗,视网膜上模糊成像则会刺激巩膜的不断发育,引起眼轴的增长,逐渐演化为真性近视。

    真性近视阶段

    真性近视的患者眼轴比原先明显增长,而且这种增长是不可逆的,就像人长高了不能变矮一样。根据专家分析,近视患者眼轴每增加1mm近视度数大约增加300度。

    而且青少儿近视发展特别快,15岁前平均每年以50~150度地增长(有的每年增长甚至高达200多度)直至18周岁。

    高度近视阶段

    高度近视一般指成人近视度数大于600度、儿童近视度数大于400度。近视患者随着眼轴的增大,眼球不断扩张。眼球增大的过程中,巩膜和脉络膜都可以按照眼视网膜的信号要求而不断增长,但视网膜却不能随之而增长,视网膜为了贴和到增大的巩膜和脉络膜上,会出现很多裂孔或者在视网膜的周边部发生格子样变性,为将来发生视网膜脱离造成前期病变。

    近视度数发展要经历一个过程,年龄越小度数发展越快,反之年龄越大度数发展越慢,孩子的眼睛一般在18岁才发育成熟,所以在刚近视时,要求青少年定期检查视力。从小学二三年级开始,每个月查一次视力,如果发现视力下降,就要引起注意。当视力降至1.0时,应及时采取积极措施,此刻更要严格注意用眼卫生,父母们平时要注意监督。

    另外,验配合适的眼镜。不同儿童的近视发生和近视状态是不同的,验配眼镜也不能“一刀切”。需要结合双眼的眼位(有无内、外隐斜)、调节力、屈光状态(有无屈光参差,有无过高的散光)等多种因素来考虑给配镜处方的。配镜“合适”比“准确”更重要。

    近视后重视“黄金矫正期”

    在孩子刚刚近视的时候,多半为假性近视,屈光度一般不超过200度,这个时期是矫正的黄金时期,比较容易矫正。



    近视控制别拖延,防止并发症

    有些家长认为孩子还小,等孩子长大一点再进行配镜矫正,结果导致孩子错过最佳治疗时间,孩子视力越来越差,直至拖成了高度近视。要知道,高度近视是眼部并发症的最大元凶,诸如飞蚊症、白内障、视网膜脱离、青光眼、玻璃体病变等眼部病变,都是高度近视常见的并发症。

    濮阳市眼科医院(市二院)医师提醒各位家长:一旦发现孩子近视,应及时到医院尽快尽早矫治。




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